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Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten (Holthausen, Luise)
Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten
Untertitel Mit alltäglichen Problemen das soziale Miteinande r und die Persönlichkeitsentwicklung fördern (3. und 4. Klasse)
Autor Holthausen, Luise
Verlag Persen Verlag
Sprache Deutsch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2021
Seiten 50 S.
Artikelnummer 37409737
ISBN 978-3-403-50850-2
Auflage 21001 A. 1. Auflage
Plattform PDF
Sonstiges GRS
CHF 29.00
Zusammenfassung
In der Patsche! - Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefühle zu benennen und innere Konflikte aufzulösen!

Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie. Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden. Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.